Los antecedentes: los situamos en las pinturas rupestres y en los jeroglíficos egipcios y en algunas cerámicas griegas.

S. XIX: aparecen los primeros chistes gráficos. Inicio de la narración con imágenes.

Lenguajes utilizados: visual y verbal.

El arte secuencial reúne elementos del lenguaje visual y verbal, integrados de composiciones sucesivas que dan continuidad espacial y temporal a una determinada narración.

2. El cómic y la fotonovela:

La proliferación de imágenes debido al perfeccionamiento de los sistemas de reproducción gráfica y en el siglo XIX, técnicas como la litografía, fotografía y el fotograbado democratizaron la imagen. Nacen los primeros periódicos ilustrados sobre mediados del siglo, lo que lleva fundamentalmente la caricatura y el chiste gráfico a la gran mayoría de público.

Los cómics tal y como son conocidos, surgen en norte América en el seno de la industria periodística, a lo que contribuyó a un público heterogéneo, sin embargo, en Europa, están reflejados a un público infantil casi en su totalidad.

El cómic:

Medio de comunicación que utiliza el lenguaje icónico y el verbal. Se estructura en imágenes consecutivas, que se llaman viñetas, que representan momentos de una determinada historia o narraciones en su conjunto.

La gran importancia del cómic reside en su capacidad para la narración espacio-temporal. Y también, en su propia naturaleza al ser portador de información que se elabora temporalmente en diferentes momentos, bien puede ser un corto espacio de tiempo de un día o una hora, semanas o años…

La temporalidad se estructura en las diferentes viñetas: es la unidad mínima de narración.

Ejercicio: buscar diferentes viñetas de distintos cómics donde hay diferentes comentarios con bocadillos, en off, etc. Y definir el espacio temporal que representa.