1. Enumera nuevos medios de comunicación desarrollados en las últimas décadas. ¿Cuáles están hoy sufriendo una transformación más rápida?

Libros, revistas, radio, televisión, internet, periódico, teléfono, móvil…

- Los libros: muchos los venden incluyendo un cd junto a él por si lo quieres escuchar.

- La radio: ahora también la puedes escuchar con el mp3 o mp4 y por internet.

- Televisión: ahora hay TDT y también la puedes ver por internet.

- Internet: cada vez va más rápido y hay muchas cosas en ella. También, hablar por él y ver videos, ver a quien quieras con una camara…

- Móvil: ahora se puede llamar y que te puedan ver.

2. Recopila anuncios e informaciones relacionadas con los nuevos.

En esta imagen vemos que en el nuevo iPhone, contiene el programa mozilla firefox.

3. Atendiendo a las posibilidades que tenemos de convertirnos en emisores de mensajes masivos, ¿Crees que la libertad de expresión, reconocida como un derecho democrático, es igual para todos? ¿Qué consecuencias se derivan de ello?

Primero de todo, voy a poner qué es la libertad de expresión:

“Libertad de pensamiento y de expresión.

1. Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento y de expresión. Este derecho comprende la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de toda índole, sin consideraciones de fronteras, ya sea oralmente, por escrito o en forma impresa o artística, o por cualquier otro procedimiento de su elección y gusto

2. El ejercicio del derecho previsto en el inciso precedente no puede estar sujeto a previa censura, sino a responsabilidades ulteriores, las que deben estar expresamente fijadas por la ley y ser necesarias para asegurar:

a) El respeto a los derechos o la reputación de los demás, o

b) La protección de la seguridad nacional, el orden público o la salud o la moral públicas.

3. No se puede restringir el derecho de expresión por vías o medios indirectos, tales como el abuso de controles oficiales o particulares de papel para periódicos, de frecuencias radioeléctricas o de enseres y aparatos usados en la difusión de información o por cualesquiera otros medios encaminados a impedir la comunicación y la circulación de ideas y opiniones.

4. Los espectáculos públicos pueden ser sometidos por la ley a censura previa con el exclusivo objeto de regular el acceso a ellos para la protección moral de la infancia y la adolescencia, sin perjuicio de lo establecido en el inciso 2.

5. Estará prohibida por la ley toda propaganda en favor de la guerra y toda apología del odio nacional, racial o religioso que constituyan incitaciones a la violencia o cualquier otra acción ilegal similar contra cualquier persona o grupo de personas, por ningún motivo, inclusive los de raza, color, religión u origén nacional.”

La prohibición de toda propaganda en favor de la guerra, también está consagrada en el “Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos“.

Por otra parte, existen otros derechos y libertades ( o “derechos a la libertad de…”, ejemplo: derecho a la libertad de reunión, manifestación, ejercicio de cultos, etc) conjuntamente con el derecho a la libertad de expresión. Así el derecho a la libertad de expresión no es un derecho absoluto ni ilimitado, como tampoco lo es ningún otro derecho o libertad. Cada derecho o libertad ( derecho a la libertad de…) tiene un ámbito de desenvolvimiento y de compresión, y cada persona que ejerce un derecho, debe actuar dentro de ese ámbito de desenvolvimiento y de comprensión de dicho derecho. Actuar más allá de dicho ámbito, es no actuar dentro de dicho derecho, sino fuera de el, con la posibilidad de quien actúa de violar, vejar o atropellar derechos de otras personas, y es más grave aún cuando se trata de derechos humanos de las personas. El limite al derecho humano de la libertad de expresión, está dado por el respeto a otros derechos humanos de las personas.

Aunque tengamos derechos y libertad, siempre nos la privan, ya que muchas veces, las empresas e incluso políticos, interfieren y modifican la información a su favor. Eso significa que no tenemos libertad, tan sólo podemos hacer lo que podamos.

4. Reflexiona sobre el problema de la retroalimentación. ¿Qué supone para los receptores -la audiencia- su ausencia o dificultosa presencia como emisores de información?

Pues que no tendrán muchos fundamentos para saber si esa cuestion es de verdad o falsa.

5.  Comenta las frases siguientes:

a) “No compramos solo cosas, compramos también promesas y esperanzas”

Esperamos a que cuando compramos el producto, este nos sea útil para ser feliz.

b) “Tomamos decisiones y luego buscamos las justificaciones”

No miramos los problemas que pueda causar esa decisión, tan sólo las tomamos por que vemos que puede ser más corta y más útil, y entonces es cuando hay problemas, ya que por ejemplo: voy  a coger el autobús (decisión), por que llego tarde (justificación).

c) “Cuando sea mayor quiero ser… comprador de cosas”

Esta frase parece ser de un niño pequeño… no puede ser que una persona que sea algo madura tenga esa clase de pensamientos.

6. Analiza la imagen diferenciada por la publicidad de distintas marcas de un mismo producto (pantalones vaqueros, calzado deportivo, coches, etc.)

 

En esta imagen parece haber una pareja de enamorados que llevan bambas de la marca converse. Se podría decir que llevan los colores contrarios: blanco-negro;  como si se estuviese refiriendo a que son: hombre-mujer.

En esta imagen sale una chica bastante sexy que parece que quiera llevar “las riendas” de esas bambas, básicamente, es como si estuviera diciendo: quiero llevarlas.

7. Selecciona imágenes de deportistas famosos y analiza los reclamos publicitarios de los que son portadores.

En esta imagen sale el famoso jugador David Beckham haciendo un anuncio de la marca Emporio Armani. Aqui nos dice que si nos ponemos esa ropa interior, nos veremos más sexys y atractivos como David Beckham.